Присутствие собак на занятиях для второклассников привило детям любовь к чтению. К такому выводу пришла исследователь из университета Альберты в Канаде Лори Фризен.

У Фризен две собаки, Танго и Спарки. В рамках исследования Фризен раз в неделю присутствовала на занятиях второклассников вместе с одной из своих собак. В присутствии четвероногого друга дети читали книги или выполняли письменное задание.

Выяснилось, что в присутствии собаки дети стремятся как можно скорее освоить новые навыки, чтобы поделиться ими со своим «младшим другом». В частности, дети обожают читать собакам вслух. По словам Фризен, треть ее учеников после проведенного исследования начали читать своим домашним питомцам по собственной инициативе.

По словам Фризен, второй класс является решающим для отношения ребенка к книге: в этот период человек либо проникается чтением, либо теряет к нему интерес.

Источник: журнал «Наука и жизнь»