В Калужской области провели анкетирование школьников, чтобы выяснить, насколько  учащиеся осведомлены о своих правах и способах их защиты. Уполномоченными по правам учащихся калужских школ было опрошено 569 учеников 7-11 классов в семи общеобразовательных учебных заведениях. Эти учреждения в начале 2008/2009 учебного года подключились к городскому проекту «Уполномоченный по правам учащихся в общеобразовательном учреждении».

60% участников анкетирования считают свой уровень знаний о правах и способах их защиты удовлетворительным, 34% - хорошим, 6% - недостаточным.

Почти 17% ответов на вопрос «Откуда ты получаешь информацию о своих правах и способах их защиты?», респонденты отдали средствам массовой информации. На втором и третьем местах в качестве источника правовых знаний - уроки в школе и родители (соответственно: 14,3 и 14,7% всех ответов).

Далее по нисходящей: учителя и специалисты в школе, учебники и учебные пособия, Интернет, законы о правах детей, общение со сверстниками. В "хвосте" рейтинга - мероприятия детских и молодежных организаций и сотрудники милиции (3,6 и 3,1% ответов соответственно).

Интересным является тот факт, что в "пятерку" лидеров при последнем опросе вошел Интернет - ранее за него было отдано 7, 4% ответов.

Как показало анкетирование, лучше всего из предложенных документов о правах (Всеобщая декларация прав человека, Конвенция ООН о правах ребенка, Закон РФ «Об Образовании», Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка», Устав школы) учащиеся знакомы лишь с уставами своих общеобразовательных учреждений. Хуже всего - с Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка». Большинство опрошенных лишь слышали его название, а что конкретно таит в себе этот документ, знают немногие.

Источник: Регнум